Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень»

Физкультура (на свежайшем воздухе)

1. Лазанье подлезание под верёвку высота 40 см.

2. Равновесие

разойтись вдвоём на лавке

З.П./и на прыжки

Изодеятельность (Аппликация) Закладка с узорами.

Цель: учить делать узор из различных геометрических форм; вырезать из бумаги, сложенной гармошкой.

Воспитывать аккуратность при работе с клеем и ножницами

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя и показ Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» как необходимо ложить бумагу гармошкой.

Обследование.

1.Зание (ФЦКМ) - по плану дефектолога

2.ФЭМП – по плану дефектолога

Физкультура (на свежайшем воздухе)

1. Лазанье

подлезание под верёвку высота 40 см.

2. Равновесие

разойтись вдвоём на лавке

З.П./и на прыжки

4. Изодеятельность (Аппликация) По плану.

Цель: проверить познания, умения, способности деток при выполнении аппликации (задумывание содержания работы, работа с ножницами, клеем, кистью, доводить Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» начатое до конца, аккуратность выполнения).

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя

Тема: Осень.

1.Зание (ФЦКМ) -по плану дефектолога

2.ФЭМП – по плану дефектолога

Физкультура (на свежайшем воздухе)

1. Лазанье

подлезание под верёвку высота 40 см.

2. Равновесие

разойтись вдвоём на лавке

З.П./и на прыжки

Изодеятельность (Аппликация)

Осенний пейзаж.

Цель: учить малышей составлять сюжетную аппликацию, отражать в ней природу Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» осенью, развивать умение использовать широкую полосу земли для размещения предметов «ближе» и «дальше»; учить использовать два метода изображения – вырезывание и обрывание. (Швайко, стр.36)

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя

Тема: Деревья.

1.Зание (ФЦКМ) -по плану дефектолога

2.ФЭМП – по плану дефектолога

Физкультура (на свежайшем воздухе)

1. Лазанье

подлезание под верёвку высота 40 см.

2. Равновесие

разойтись вдвоём на Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» лавке

З.П./и на прыжки

Изодеятельность (Аппликация) Овощи и фрукты на блюдце.

Цель: учить, деток вырезывать из бумаги, сложенной в два раза, внедрение приема обрывной аппликации

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя и показ.

Вторник

Обследование.

1. Зание (ФЭМП) - по плану дефектолога

2.Подготовка к обучению грамоте - по плану дефектолога

3.Физкультура Знакомство Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» с инструктором по физкультуре.

1. Лазанье

подлезание под верёвку высота 20 см.

2. Равновесие

разойтись вдвоём на лавке

З.П./и на прыжки «В обруч»

4. Изодеятельность (Рисование) Денек познаний!

Экскурсионная поездка по всем группам

Знакомство со собственной группой (рассматривание игрушек, настольных игр, театрального уголка и т.д.)

Знакомство с трудом служащих.

Подготовительная работа:

Рассматривание и рассказ Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» воспитателя

1. Зание (ФЭМП) - по плану дефектолога

2.Подготовка к обучению грамоте - по плану дефектолога

Физкультура

1.Лазанье -

перелезание в обруч боком.

2. Равновесие – перешагивание через бруски с мешком на голове.

3. Прыжки – на 2-ух ногах с меш. Р. 3м.

4. П./ игра на метание «Поймай мяч».

Изодеятельность

(Рисование) обследование деток

«Осенний лес»

(техника тычка).

Цель: учить правилам, рисования техникой тычка, развивать чувство Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» творчества.

Зрительная гимнастика.

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя чтение стихов, наблюдение на прогулке...

1. Зание (ФЭМП) - по плану дефектолога

2.Подготовка к обучению грамоте - по плану дефектолога

3.Физкультура.

1.Прыжки – на 2-ух ногах «Достань до предмета»4-6пр. по 3-4 раза.

2. Метание – подкидывание мяча 6-8 см. ввысь.

3. Лазанье - ползан. по гимнастической лавке подтягив. на руках.

4. П. / игра Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» на равновесие «Сделай фигуру».

Изодеятельность (Рисование)

Декоративное рисование в квадрате.

Цель: закреплять умение оформлять композицию в квадрате, используя цветочки, листья, дуги. Учить использовать отлично сочетающиеся цвета.

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя, показ готовой работы.

1. Зание (ФЭМП) - по плану дефектолога

2.Подготовка к обучению грамоте - по плану дефектолога

Физкультура

1. Лазанье - ползан Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень». по гимнастической лавке подтягив. на руках.

2. Равновесие – ходьба по гимн, лавке, перешагивание через бруски на середине.

3. Прыжки – на 2-ух ногах на препятствие h-20см.

4. П./ игра на метание «Попади в корзину».

Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень»

Цель: учить отражать в рисунке воспоминания от осенней природы, передавать ее спектр. Приучивать отрисовывать различные Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» деревья, использовать разную краску для изображения стволов, различные приемы )всем ворсом и концом кисти). Учить располагать изображение по всему листу.

Подготовительная работа: Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя, чтение стихов, наблюдение на прогулке.

Среда

1. Улучшение произносительной стороны речи (подг. – старшая группа) – по плану логопеда

Изодеятельность

(Рисование) «Если дождь стучит по лужам»

«Лето Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень»»

Цель: проверить умения малышей отражать свои воспоминания о лете в рисунке.

«Рисуем радугу»

Цель: проверить умение деток передавать цвета радуги в рисунке

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя

Музыка

1. Упражнение

Бег со сменой ведущего, поскоки в паре с кружением, боковой галоп в паре.

2. Слушание Детская полька – М Глинки.

3. Пение « Подарю стране цветы Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень»»

4. МРД «Ах, какая осень» - хоровод

5. Игра «Юрта»

1.Улучшение произносительной стороны речи (подг. – старшая группа) – по плану логопеда

2. Изодеятельность

(Рисование) «Осеннее дерево»

Цель: выявить умения малышей в изображении деревьев, передавая его строение.

«Поиграем с радугой»

Цель: выявить познания, умения, способности в назывании предметов, соответственных цветам радуги (с мячом).

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя

Музыка

1. Упражнение

Бег со Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» сменой ведущего, поскоки в паре с кружением, боковой галоп в паре.

2. Слушание Детская полька – М Глинки.

3. Пение – «Урожай собирай»,

«Осень пришла»

4. МРД - «Ах, какая осень» - хоровод

5. Игра «Здравствуй осень»

1. Улучшение произносительной стороны речи (подг. – старшая группа) – по плану логопеда

Изодеятельность

(Рисование)

Овощи и фрукты.

Цель: учить отрисовывать фрукты и овощи, пользуясь приемом Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» прорисовки кончиком кисти, различать цвета красок, подбирать надлежащие.

В радужной стране.

Цель: учить деток, отрисовывать по представлению.

Подготовительная работа:рассматривание картин, иллюстраций, беседа, наблюдение.

Музыка

1. Упражнение

Выход на упражнение «Вы не верьте»

2. Слушание Детская полька – М Глинки.

3. Пение - «Урожай собирай», «Осень пришла»

4. МРД - «Ах, какая осень» - хоровод

5. Игра «Здравствуй осень»

23 3333

1. Улучшение произносительной Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» стороны речи (подг. – старшая группа) – по плану логопеда

2. Изодеятельность (Рисование)Городецкая роспись.

Цель: познакомить малышей с Городецкой росписью. Учить верно, использовать цвета для росписи, уяснить элементы, знать их наименования. Воспитывать аккуратность, усидчивость, любовь к народному искусству. Память, маленькую моторику рук.

Подготовительная работа: рассматривание картин, иллюстраций, беседа, наблюдение

Музыка

1. Упражнение

Выход на упражнение Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» «Вы не верьте»

2. Слушание - Р. Газманов «Осенний дождь»

3. Пение «Башкортостан – родина моя»

4. МРД - «Ах, какая осень» - хоровод.

5. Игра «Здравствуй осень»

Четверг

1. Ознакомление с миром вокруг нас(подг. – старшая группа) – по плану дефектолога

2. Подготовка к обучению грамоте (предварительная группа) – по плану дефектолога

3.Физическая культура«Спорт и игры».

1. Равновесие

игра «Пройди по мостику»

2.Прыжки

игра «Перепрыгни палочки Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень»»

3. П./и на метание

«Кто дальше»

4.Коррекционная ритмика –по плану музыкального управляющего

1.Ознакомление

с окружающим миром (подг. – старшая группа) –по плану дефектолога

2. Подготовка к обучению грамоте (предварительная группа) – по плану дефектолога

Физкультура

1.Равновесие – ходьба по гимн, лавке, перешагивание через бруски на середине.

2. Прыжки – на 2-ух ногах с меш. Р. 3м.

3. Метание – перебрасывание мяча друг Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» дружке р – 2,5 м.

4.П./игра на лазанье «Мышеловка».

4.Коррекционная ритмика по плану музыкального управляющего

1. Ознакомление с миром вокруг нас(подг. – старшая группа) – по плану дефектолога

2. Подготовка к обучению грамоте (предварительная группа) – по плану дефектолога

Физкультура

1 Метание – бросание мяча ввысь с хлопками.

2. Лазанье – по гимн, лавке на четвереньках.

3. Равновесие - х. по канату – боком Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень».

4. П./игра на прыжки «Удочка».

4.Коррекционная ритмика по плану музыкального управляющего

1. Ознакомление с миром вокруг нас(подг. – старшая группа) – по плану дефектолога

2. Подготовка к обучению грамоте (предварительная группа) – по плану дефектолога

3.Физическая культура1. Равновесие – ходьба по гимн, лавке боком.

2. Прыжки – на 2-ух ногах через палки на р 50см.

3 Метание – мяча друг дружке от Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» груди р – 3м.

4. П./игра на лазанье «Перелет птиц»

.

4.Коррекционная ритмика по плану музыкального управляющего

Пятница
04 04
1.Ознакомление с миром вокруг нас

(подг. – старшая группа) – по плану дефектолога

Изодеятельность (Лепка)

предварительная группа.

Обследование деток:

Пальчиковая гимнастика

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя

3. Музыка -по плану музыкального управляющего.

1. Упражнение

Бег со сменой ведущего, поскоки в паре с Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» кружением, боковой галоп в паре.

2. Слушание - «Моя малая Родина» «Подарю стране цветы» Р.Сальманова.

3. Пение « У моей России» «Осень, осень»

4. МРД – по желанию деток

5. Игра «Юрта»

4. Изодеятельность(Лепка)- старшая группа.

Обследование малышей:

Пальчиковая гимнастика

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя

1.Ознакомление с

Миром вокруг нас

(подг. – старшая группа) – по плану дефектолога

2. Изодеятельность (Лепка) предварительная группа

По плану Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень».

Цель: проверить умение задумывать содержание собственной работы, воплощать план, доводить работу до конца.

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя

3. Музыка - по плану музыкального управляющего.

1. Упражнение

Бег со сменой ведущего, поскоки в паре с кружением, боковой галоп в паре.

2. Слушание Детская полька – М Глинки.

3. Пение – «У моей России»,

«Осенняя загадка Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень»»

4. МРД - «Ах, какая осень» - хоровод

5. Игра «Здравствуй осень»

4. Изодеятельность(Лепка)- старшая группа

По плану.

Цель: проверить умение задумывать содержание собственной работы, воплощать план, доводить работу до конца.

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя.

1.Ознакомление с миром вокруг нас

(подг. – старшая группа) – по плану дефектолога

Изодеятельность (Лепка)

предварительная группа

«Грибы и ягоды в лукошке»

Цель: выявить умения Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» малышей передавать формы различных грибов, используя разные приемы лепки, умение лепить корзину.

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя

3. Музыка -по плану музыкального управляющего.

1. Упражнение

Бег со сменой ведущего, поскоки в паре с кружением, боковой галоп в паре.

2. Слушание «Башкортостан – родина моя»

3. Пение - «Умой России», «Песня об Уфе»

4. МРД Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень» – Парная пляска.

5. Игра «Здравствуй осень»

4. Изодеятельность(Лепка) - старшая группа

«Грибы и ягоды в лукошке»

Цель: выявить умения деток передавать формы различных грибов, используя разные приемы лепки, умение лепить корзину.

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя,показ.

1.Ознакомление с миром вокруг нас

(подг. – старшая группа) – по плану дефектолога

2. Изодеятельность (Лепка) предварительная группа

Собираем сбор.

Цель Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень»: учить передавать особенности фруктов, добиваясь их сходства с натурой, используя знакомые приемы. Учить ассоциировать свою работу с натурой.

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя

3. Музыка - по плану музыкального управляющего.

1. Упражнение

Бег со сменой ведущего, поскоки в паре с кружением, боковой галоп в паре.

2. Слушание - Р. Газманов «Осенний дождь»

3. Пение «Башкортостан – родина моя Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень»»

4. МРД - Парная пляска.

5. Игра «Здравствуй осень»

4. Изодеятельность(Лепка) - старшая группа

Собираем сбор.

Цель: учить передавать особенности фруктов, добиваясь их сходства с натурой, используя знакомые приемы.

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя.

Вторник
29 04

1. Зание (ФЭМП) - по плану дефектолога

2.Подготовка к обучению грамоте - по плану дефектолога

Физкультура

1 Метание – бросание мяча ввысь с хлопками Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень».

2. Лазанье – по гимн, лавке на четвереньках.

3. Равновесие - х. по канату – боком.

4. П./игра на прыжки «Прыгуны».

4. Изодеятельность (Рисование) «Поиграем с радугой»

Цель: выявить познания, умения, способности в назывании предметов, соответственных цветам радуги (с мячом).

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя

Среда среда
30 04

1. Улучшение произносительной стороны речи (подг. – старшая группа) – по плану логопеда

Изодеятельность

(Рисование Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень») – Рисование на магнитной доске цветными мелками деревья и кусты – учить создавать изображения, развивать воображение, моторику рук.

Цель: проверить умение малышей передавать цвета в рисунке

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций, рассказ воспитателя

3. Музыка -по плану музыкального управляющего

1. Упражнение

Бег со сменой ведущего, поскоки в паре с кружением, боковой галоп в паре.

2. Слушание - Р. Газманов «Осенний дождь Изодеятельность (Рисование) «Золотая осень»»

3. Пение «Башкортостан – родина моя»

4. МРД - Парная пляска.

5. Игра «Здравствуй осень»


izobrazhenie-goroda-v-drame-ostrovskogo-groza-sochinenie.html
izobrazhenie-i-oboznachenie-svarnih-shvov-na-chertezhe.html
izobrazhenie-lyubvi-v-tvorchestve-bunina-i-kuprina-sochinenie.html